在结合意大利蒙特梭利教学法基础上,让孩子通过感官的学习铺垫,熟悉数量给予孩子们更好的数学思维能力,具象学具至抽象思维的学习过程培养了孩子正确的吸收、学习能力,以及形成人格时,所需的抽象力、想象力、理解力、判断力、最终塑造宝宝成功的性格。课程包含感官教育、数学教育两个模块内容,从而让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善。让宝宝在“爱和自由”下,给宝宝提供“有准备的环境”,有具体到抽象的逻辑思维的学习过程中,提供有吸引力的、美观的、专业的、实用的教具,促进宝宝秩序感和严谨的逻辑思维的发展。


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